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第一部分是词汇手势辨认。
屏幕上快速闪过一个个手语动作，考生需要在答题卡上写下对应的意思。
“这个简单…‘学习’…‘工作’…‘法律’…嗯？”
张小蛮看到一个快速翻转手腕的动作，愣了一下，“这啥？‘翻脸’？‘反悔’？不对…好像是‘反对’？”
她凭借模糊的记忆和瞎蒙，勉强填了上去。
第二部分是情景对话。
考官用手语描述一个场景，考生需要用手语回应。
一位中年女考官对着张小蛮比划：
“你朋友生病住院，你去看望，会说什么做什么？”
（考官内心：考察安慰、询问病情等日常用语。
）
张小蛮脑子里瞬间闪过的是自己怼天怼地的画面，她赶紧甩甩头，努力挤出关切的表情，开始比划：
“你怎么样？还疼吗？”
（动作有点僵硬）“医生怎么说？”
（这个会！
）“好好休息。”
（这个也会！
）”
“然后…然后她卡壳了，想表达“不要担心，会好起来的”
，但“担心”
和“好起来”
的手势一时想不起来…情急之下？
她想起李玥平时咋咋呼呼安慰人的样子，脑子一抽，比划了一句她练得最熟、但在此情此景下极其突兀的话：
“坚持！
法律会保护你的权益！”
比划完，还附带了一个她自认为坚定又充满希望的眼神。
考官：“……”
其他考生：“……”
（考官内心：？？？这考生是律师？来看病人需要普及法律知识吗？）（考生C内心：哇…好…好特别安慰方式…）
张小蛮比划完就后悔了，恨不得把自己手剁了。
（张小蛮内心：啊啊啊！
张小蛮你个白痴！
你在干什么？！
这是看病不是上法庭啊！
）
第三部分是朗读并用手语表达一段文字。
张小蛮抽到的题目是一段关于“邻里和睦”
的短文。
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