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从善如流
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有一天从高雄回山，依空法师同行。
途中他忽然问我：“您一生中最得意的性格是什么？”
我随口答道：“从善如流。”
过后认真回忆往事，发觉“从善如流”
的确为我带来宽广的人生。
十二岁披剃出家以后，师父志开上人命我进入栖霞律学院就读，当时我是班上年纪最小的一位，同学们都大我十岁以上，他们不是嫌我小，就是怕我跟不上，所以总是和我说：“你要用功一点啊！”
有感于大家的好意，我“从善如流”
，非常认真地顶戴奉行，加倍精进，终于渐入佳境。
十五岁受具足戒时，我因燃烧戒疤而烧坏脑神经，记忆力大为退步，每次背书时，总是记得上一句，就忘了下一句。
老师痛责之余，非打即骂，罚跪更是每日功课。
老师无法可想，教我礼拜观世音菩萨，求聪明，拜智慧。
我“从善如流”
，每天半夜三更都到大殿祈求菩萨加被，果然两个月不到，不但记忆力恢复，而且领悟力比以前更好。
这时，同学们又嫌我不会唱诵法器，我“从善如流”
，自我努力练习，到处请益师长，结果虽因天赋荒腔走板的嗓音使我不得不往文教上发展，但由于这段期间曾经痛下苦功，钻研入里，所以直至今日，不仅大陆丛林的佛门规矩、法会仪式，我全都了然于心，而且宗下、教下、律下的一切仪轨，我也能如数家珍。
我除了感谢学长们的督促教诲之外，更感到这是“从善如流”
性格给予我莫大的助益。
由于自幼家境贫寒，未曾受过良好教育，初入佛学院时，作文课成为我最头痛的时刻。
老师在作文簿上的评语，不是说我文不对题，就是说我辞不达义。
同学们在取笑之余，叫我多用点心。
我听了以后，“从善如流”
，不但在课余时翻阅课外读物，而且训练自己在行走排班时运用零碎时间，暗打腹稿。
经过这些努力之后，我大有进步，老师不但在课堂上表扬我的文章，而且将我的作品誊写之后，送到报章杂志上发表。
从佛学院毕业出来之后，听到有人说：“以舞蹈艺术可以帮助弘扬佛法。”
我就“从善如流”
，鼓励别人参加舞蹈社团，表演敦煌飞天的舞蹈，一直舞到美洲、澳洲、欧洲等地。
听到有人说：“以话剧方式可以吸收更多佛子。”
我也“从善如流”
，亲身参与话剧表演，甚至多位青年因此得度。
乃至听说运用传单标语、街头布教等方式能增益度众效果，我都“从善如流”
，邀集同道，从上海、南京开始，一直到台湾大街小巷，甚至偏远乡村，大家一齐努力。
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