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“唱得怎么样啊？”
尽管沈墨拿到了沪海户口，爸妈也是地地道道的沪海人，但她就是认为沈墨是滇南的。
沈墨想用吉他装一把，可以！
但沈墨的吉他能弹成这样，她没想到。
往班级里看了一眼，好像李大伟和刘玉林都没想到，这两个沈墨最好的朋友笑得嘴都合不拢。
“老师，隔壁一班的来抢人了。”
袁莉起身：“走走走，我也过去一趟，不好厚此薄彼。”
王浩不忘了叮嘱袁莉一句：“老师，唱完歌记得回来。”
“好啦，我记得。”
袁莉和几个老师出了教室，还在聊沈墨的歌。
“你们听过没有？是谁唱的？”
这几个老师中，最时髦的要数吴刚和戴广娟，他们年轻，对新鲜事物的兴趣远超其他几个年长的老师，可就连他们也没听过。
“好奇怪……”
袁莉嘀咕着去了别的班级。
戴广娟的确走在时代的前沿，她依旧沉浸在那首歌里。
“阿姐，明天你问问沈墨，是谁的歌。
你这个学生很灵的嘛，我看啊，就算不靠学习，说不定他也能留在沪海。”
政策在松动，袁莉作为资深老师，她能感觉到政策上的松动，市里面在给这些知青子女打开更多的落户途径，但是，还是有个但是，这些知青子女要争气。
比如沈墨，如果现在还没有沪海户口，他最多只能在沪海念普通高中，但不能参加高考——但如果获得学校品学兼优的认定，就可以参加高考。
再比如沈墨，如果他的歌唱得好，参加市里面的比赛，获得二等奖以上，同样可以落户。
再退几步，一些技术学校会放开专门的名额出来，如果这些知青子女能考上，同样可以落户。
但如果沈墨不争气，和初二的时候一样，那他就只能漂在沪海了。
“沈墨，还是很灵的。”
袁莉忽然很欣慰了，人有出息就是出息，挡不住的。
老师离开，气氛好像下降了一些，但沈墨周围的几个人却很癫狂。
“沈墨，你灵的！
快快快，歌词写给我！”
李大伟使劲摇着沈墨，想要歌词。
其余几个男生也想要，被周洁喝止了：“你们安静一点，还有别的同学要表演的好不啦？”
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