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这个过程将是严格甚至艰苦的，但这一切，都是为了让你们和你们的部队变得更加强大。
希望你们做好准备。”
他的讲话言简意赅，却带着一种不容置疑的权威性，让台下的军官们不由得挺直了腰板。
随后，张阳又宣布了其他德国军官的聘任：两名中校和三名少校担任教授，负责战略战术、步兵操典、后勤管理等课程；五名上尉分别担任炮兵、工兵、通讯、辎重、军医专业的首席教官。
仪式结束后，军官们解散，但首批内定的学员们——各营主官（营长、副营长）和通过教导队考核的尉级军官——被留了下来，与德国教官们进行了一次初步见面会。
见面会的气氛稍微轻松了一些。
德国教官们开始逐一介绍自己所负责的领域和专业要求。
负责炮兵训练的霍夫曼上尉（由翻译介绍，下同）说道：“炮兵是战争之神。
我将教你们如何计算弹道，如何协同步兵，如何发挥火炮的最大威力。
你们现有的迫击炮，只是开始。”
负责工兵的穆勒上尉说道：“工兵不仅仅是挖战壕。
筑城、架桥、爆破、排雷，甚至建造道路和防御工事，都是工兵的职责。
你们需要学习如何利用地形，如何保护自己，如何给敌人制造麻烦。”
负责通讯的贝克上尉强调：“现代战争，信息传递的速度决定胜负。
我将教你们如何使用电话、电台，甚至旗语和灯光信号，确保命令能够准确快速地传达。”
负责辎重的舒尔茨上尉说道：“军队靠胃行军。
后勤补给线是部队的生命线。
如何规划行军路线，如何管理粮草弹药，如何组织运输，这些学问，丝毫不比冲锋陷阵小。”
负责军医的沃尔夫上尉最后说道：“我的任务是教你们如何尽可能多地在战场上活下来。
战场急救、卫生防疫、伤病员后送，每一个环节都关系到士兵的生命和部队的士气。”
教官们的介绍，为这些大多出身行伍、习惯了拼刺刀和冲锋的军官们，打开了一扇新世界的大门。
他们第一次如此系统地了解到，原来打仗还有这么多门道。
李猛听得目瞪口呆，小声对旁边的李栓柱嘀咕：“龟儿子的，打个仗还这么多讲究嗦？比老子当年在袍哥会砍人复杂多了……”
李栓柱也挠挠头：“听起来是有点门道……怪不得人家德国佬厉害……”
见面会结束后，冯·施密特院长召集所有德国教官开了一次内部会议。
张阳和陈小果列席。
“先生们，”
冯·施密特神色严肃，“张团长给予了我们极高的礼遇和充分的信任，我们也看到了他建设一支现代化军队的决心和投入。
现在，轮到我们展现专业素养的时候了。”
他拿出了一份初步的工作计划：“在未来三个月，我们的核心任务有以下几点：”
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