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于是距离成?了最不重要,最不需要关注的东西。
我们习惯了彼此靠近,在或主动或被动,或刻意或自然的心思下,我占有他?。
未来和过去都不重要。
我只要现在。
3
开学之后,我很快恢复了上?学期的生活步调,依然把大部分时间花在学习上?。
之前困扰我的事全?部解决干净。
哪怕知道我名字的人变得更多,他?们也?无法影响到我。
虽然在这次事件中,我看似是处于弱势方的受害者,但?有不少学生都见过了我在二班门口寸步不让的模样。
就算真?有人看不惯我,也?要衡量一下自己的资格与本事才行。
我相信大部分人没那么?蠢。
况且,上?学期的期末考试,我拿下了年级第一。
吉田数学最后一道拔高题没有得出结果,化学也?有一道稍微超纲的题存在失误。
我的学习进度领先于她,这些题目顺利地做了出来。
理科上?的优势盖过了我国文和英语上?的欠缺。
这还是我高中阶段第一次在正式考试中拿到年级第一,时机刚刚好。
现在就连教导主任和年级主任也?会记得我了。
一个努力?的,认真?的,家庭情况复杂却依然能拿到优秀成?绩的女?孩子,在学校遭受了一次会影响她学习状态与心理健康的言语霸凌。
他?们当然无法容忍。
之前老师们就与我谈过这件事,向?我保证再也?不会发生类似的事情,希望我安心学习,有什么?问题可以大胆向?老师寻求帮助。
看来以后解决麻烦会方便不少,也?算因祸得福。
我对现状感到满意。
接下来还是按照计划,在学习上?多下功夫。
国文和英语上?的欠缺与理科不同,需要靠大量的记忆、积累、理解与体会才?能补足。
尽管存在一定的答题技巧,但?思路的偏差会引发致命差错,我不想冒太大风险。
最终选择的解决办法是每周多一次私塾时间,国文和英语交替。
另外是将学习融入生活,加大自己的文学阅读量,还有对英语的运用能力?。
4
一般看文学作品,我会更多地去阅读作品分析和评论,学习如何剖析作品内核,找到作者想表达的情感。
而看英文书刊我则是更注重原文,积极查词汇,再多张嘴读几?遍来提升熟练度和语感。
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