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他曾在一本书中读到德国浪漫主义诗人诺瓦利斯的断想：每一种疾病或许都是两个存在者密切联系的一个必然开端，是爱的必然开端。
当时早川就在他办公室，见他出神，便走过来看他手中的书。
目光掠过白纸黑字，微微一顿，然后滑上他的脸颊，在他的眼睛旁边停下：“老师应该不希望有这个开端吧。
您希望吗？”
他无法给出回答。
*
教书第五年的春假，母亲查出乳腺肿瘤，在医院动了手术。
虽说是微创，但也把老人家吓得不轻。
于是遵循医嘱，做了套全身体检。
他奉命来医院取化验单，又拿到科室，请医生帮忙看看。
假期的医院，人总是格外多，跑上跑下，晕头转向之际，路过六楼服务台，忽然听见有个护士粗着嗓子问：“你家大人呢？”
声音顿了顿，缓和下来，依然是恹恹的：“需要监护人陪同哈，不然没人取号。”
他不由朝服务台望去。
隔着好几个高高低低的脑袋，突然看到一张熟悉的脸：“早川？”
正想说好巧，又觉得不对劲。
视线抬高，终于对上了服务台上方的几个大字：“精神科”
。
想收回已来不及了。
早川闻言抬头，道了声借过，从人群中挤过来。
微微仰起脸看他，眼眶底下淡淡的青灰，被医院惨白的灯光染成了蓝色。
“荒木老师？”
她微微一笑，却没能笑出来，“好巧。”
他们在医院中庭坐着。
时值早春，乍暖还寒，风里带着些许凉意。
早川问他来干什么，他把化验单展示给她看，她点点头，简单问了些他母亲的情况，说要调节饮食、合理作息、保重身体。
一时无话。
现在轮到他问她了。
然而不知为何，他竟问不出口。
捏着单据的手渗出了汗，汗水和灰尘糊成一片，白纸表面一按一个指纹。
他想不好问还是不问。
问，不符合他避嫌的原则；不问，学生来精神科看病，也不算小事，更何况抛去师长责任，两人还是朋友。
正踌躇着，她却开口了：“早知道刚才就说您是我的监护人了。
反正护士也不太可能问我要证据。”
如此爽快直白。
对比之下，他的犹豫显得束手束脚、毫无必要。
心中的堡垒松动一些，他总算试探着问了句：“你怎么回事？”
旋即又后悔，因为这问法太过生硬，简直像班主任找人谈心。
可她依然是并不在意的样子：“我最近状态不好。”
她说，春假放到现在，她只在家里待过半天，其他时候都在学校。
昨天她的日常安排得很满，早上去补课班，下午到学校看开学典礼彩排，晚上跟宣传部的后辈开会，讨论新学年校报的版面方案。
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