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地里有麦茬，又硬又尖，小心扎了脚。
拾多拾少没关系，主要是去体验体验，别累着，也别中暑。
渴了就喝水，听见没？”
王秀英一边帮她整理帽子，把碎头发塞进去，一边不放心地嘱咐，又往她兜里塞了块洗得发白的手绢擦汗。
“知道啦，娘。
您放心吧。”
晚晚挎上小篮子，背上水壶，觉得自己的装备齐全极了，像个要出征的小战士，心里满是跃跃欲试的兴奋。
来到学校集合，一年级的小豆丁们差不多都来了，个个挎着小篮，戴着各式各样的帽子（有破了边的草帽，有爷爷的破斗笠，也有和晚晚一样的报纸帽），脸上带着新奇和兴奋，叽叽喳喳像一群小麻雀。
小芳也来了，她还是穿着那身洗得发白、打着补丁的旧衣服，戴着一顶小小的旧草帽，挎着一个更小、更旧的竹篮，安静地站在队伍边上，看到晚晚，抿嘴笑了笑，走过来和她站在一起。
李老师和高年级的班长带着队伍，浩浩荡荡地出了校门，朝着村外已经收割完的一片麦地走去。
路上，孩子们兴奋地议论着，猜测着能拾多少，会不会有蛇，麦茬扎不扎脚。
晚晚和小芳手拉着手，走在队伍中间，看着路边一望无际的金色田野，闻着空气里浓浓的麦香和泥土被晒过的、温暖干燥的气息，心里充满了新奇和一股说不出的干劲，觉得能参加这样的大人们的“活计”
，特别光荣。
到了地头，眼前是一片收割后的麦田。
麦子被齐刷刷割走了，只剩下半尺来高、参差不齐的麦茬，在午后的阳光下泛着白亮的光，像一片小小的、密集的树林。
地里散落着一些零星的、干枯的麦叶和杂草。
远处，还有大人们在另一片田里忙碌，隐约传来吆喝声和镰刀的唰唰声。
“同学们，就在这片地里拾。
大家分散开，低着头，仔细看麦茬中间和地垄沟里。
注意安全，别扎了脚，也别打架抢麦穗。
听到哨子声，就回来集合。”
李老师大声交代着，又让高年级的班长们分头照看着小同学。
“记住，颗粒归仓，但也别太贪，累了就歇会儿，喝口水。”
“解散！”
孩子们欢呼一声，立刻四散开来，像撒进地里的一把豆子，弯下腰，撅起小屁股，开始搜寻。
晚晚和小芳也选了一处人少些、看起来麦茬比较整齐的地垄，并排着，慢慢往前走，眼睛像探照灯一样，瞪得圆圆的，扫视着脚下的土地。
拾麦穗看着简单，真要找到，也不容易。
麦茬地很空旷，掉落的麦穗并不多，而且往往藏在麦茬根部、被踩倒的麦秆下面或者干草下面，得拨开才能看见。
晚晚弯着腰，走得很慢，很仔细。
阳光晒在背上，透过薄薄的小褂，热烘烘的。
麦茬硬硬的，有点硌脚，她小心地避让着。
但她一点不觉得累，全部心思都放在“寻找”
上，耳朵里只有自己的呼吸声和风吹过麦茬的沙沙声。
她看到前面几丛麦茬根部，似乎有一小撮金黄色的东西，赶紧走过去，心跳都快了点。
拨开干草一看，是几根被踩扁的、空了的麦壳，不是麦穗。
有点失望，像被泼了点点凉水，但立刻又打起精神，继续找。
旁边的小芳眼尖，已经捡起了两根短短的、但很饱满的麦穗，穗头沉甸甸的，她小心地捏着麦秆，放进篮子里，脸上露出一点点笑意。
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