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2000年9月，高二开学第一周。
林煜正在教室里做物理作业，突然听到有人喊:“林煜，陈老师找你去办公室。
“
他放下笔，心里有些忐忑。
上学期期末他考了年级第二，物理满分，按理说不会有什么问题。
但老师找学生，总让人有些紧张。
他走到物理办公室门口，敲了敲门。
“进来。
“陈从礼的声音传出来。
林煜推开门，看到陈老师正在批改作业。
办公桌上摊着一堆试卷，旁边放着一本《大学物理》。
“陈老师，您找我?“
“嗯，坐。
“陈从礼放下红笔，指了指对面的椅子。
林煜坐下，手有些不自然地放在膝盖上。
陈从礼看着他，沉默了几秒钟，然后说:
“林煜，我观察你一年了。
“
林煜愣了一下:“观察我?“
“嗯。
“陈从礼点头，“从高一上学期你第一次考98分，到后来的115分，再到上学期的满分。
“
“我看到了你的进步，也看到了你的潜力。
“
他停顿了一下，眼神认真起来:
“你有很强的物理直觉，这是天赋，是别人学不来的。
“
“但你的计算能力、解题技巧，还不够。
“
“这一年你在进步，但还不够快。
“
林煜低下头:“老师，我知道，我还要继续努力……“
“不。
“陈从礼打断他，“我今天找你，不是要批评你，而是要给你一个建议。
“
他从抽屉里拿出一份文件，递给林煜:
“我建议你，参加物理竞赛。
“
林煜接过文件，是一份《全国中学生物理竞赛章程》。
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