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教室里已经坐了一些人,有的在翻书,有的在发呆,有的在跟旁边的人说话,刘雪找到自己的座位,靠窗的位置,阳光从窗户照进来,照在桌面上,暖洋洋的,她坐下来,把文具摆好——两支黑色签字笔,一支2B铅笔,一块橡皮,一把直尺,一个圆规,她检查了一遍又一遍,确认每一样都是好的,才把手收回来。
窗外的阳光照在她的手上,那双手曾经洗过数不清的碗、择过数不清的菜、扫过数不清的地、手上还有洗碗留下的裂口、还有握笔磨出的茧子,但今天,这双手要做一件更重要的事,她要拿起笔,写下答案,写下自己的未来。
铃声响了,监考老师开始发卷子。
刘雪接过卷子,先看了一遍,语文,跟平时做的差不多,默写题是她背过的,阅读理解是她练过的题型,作文题目是——“我的路”
,她愣了一下,然后笑了,这道题她写过两遍了,一次在月考,一次在寒假的模拟考试,但这一次,她要写一个不一样的版本。
她拿起笔,在答题卡上写下自己的名字——刘雪,然后翻到作文页,开始写。
“有人问我,你的路是怎么走过来的,我说:“我不知道”
。
我只知道,从我很小的时候开始,我就在走路;六岁那年,我学会了看人脸色;八岁那年,我学会了忍气吞声;十岁那年,我学会了不去期待任何人的爱;十四岁那年,我学会了从二楼跳下去;十五岁那年,我学会了洗碗、扫地、擦桌子;十六岁那年,我学会了微积分和洛必达法则;十七岁那年,我学会了画知识框架图;每一段路都不容易,但每一段路都把我带到了这里。”
她写得很顺,像是在跟自己说话,不是在考试,她写刘家,写奶奶,写方嫂,写周婆婆,写王老师,写赵磊,写林嘉树,她写那些欺负过她的人,也写那些帮助过她的人,她写那些让她绝望的瞬间,也写那些让她重新站起来的力量。
“我走了很远的路,才来到这里,我不知道前面的路还有多长,但我不怕,因为我知道,不管路有多远,只要一直走,总会走到。”
写完最后一个字的时候,她放下笔,看了一遍,没有涂改,没有错别字,每一个字都写得很认真,她把卷子翻过去,闭上眼睛,深吸了一口气。
窗外的阳光照在她脸上,暖洋洋的。
下午考数学,这是她的强项。
卷子发下来的时候,她先看了一遍最后一道大题,是函数与导数的综合题,题型很新,她从来没有见过,但她不怕,她有那张知识地图,不管题目怎么变,只要找到它在知识网络上的位置,就能一步一步地推出来。
她从头开始做,选择题、填空题、解答题——每一道题她都做得很慢,很仔细,每一步都写得很清楚,做完一道就检查一遍,确认没有错误才往下做。
做到最后一道大题的时候,还剩四十分钟,她看了看题目,闭上眼睛,在脑子里把知识框架图过了一遍,函数、导数、泰勒展开、洛必达法则——所有的知识点都在脑子里转,像一颗颗珠子,她要把它们串起来。
她睁开眼睛,开始写。
第一步,求导;第二步,找极值点;第三步,用泰勒展开逼近;第四步,验证边界条件。
每一步她都写得很清楚,很规范,用的是林嘉树教她的方法,写完最后一步的时候,还剩五分钟,她把卷子翻到前面,从头到尾检查了一遍。
没有错误,一道都没有。
她放下笔,靠在椅背上,看着窗外的天空,天很蓝,云很白,几只鸟在天上飞,自由自在的,铃声响了,她站起来,把卷子交上去,走出考场。
走廊上很多人,有的在对答案,有的在抱怨题太难,有的在哭,刘雪没有参与,她只是安静地走出教学楼,走到校门口。
夕阳正在落下,金色的光洒在操场上,洒在花坛里,洒在她的脸上,她深吸一口气,拿出手机,给方嫂发了一条消息。
“方嫂,数学考完了。”
手机很快就亮了,“考得怎么样?”
“还行。”
“那就好,回来吃饭。”
刘雪看着那条消息,嘴角翘了起来,她把手机放进口袋里,朝着方记餐馆的方向走去,明天还有两科,但她不怕,她已经走了这么远,不差最后这几步。
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