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“他要是会这种投篮，至于在上半场表现成那个样子吗？”
“第六人”
说着，底气并不足，语气听起来有些逞强嘴硬。
就“节目效果”
来看，劣势后再这么漂亮地反超，比一开始就展现出这样的球技漂亮许多。
这种与有荣焉似乎会获胜的心情，让一年级们加油的声音比之前都响亮了不少。
对黑子哲也也有点刮目相看。
“第六人”
的视线偷偷打量着白哉礼弥。
却没有从那位副教练的脸上看见什么明显的情绪。
白哉礼弥看向场中。
前几球，黑子哲也的传球会打得二年级猝不及防。
大约再过两到三球后，二年级们会组织起防御。
防御没有明显的作用后，会转为抢分的进攻。
二年级们拥有的单点优势依旧是他们得分的保障。
日向顺平的那手，被相田丽子提及过的三分球绝活还没有表现出来。
白哉礼弥展开观察模式，准备后面的时间都用来收集数据。
自己在这场对抗赛中想要达成的目的已经达到。
一年级追分追了不少。
“喂。”
火神大我在场中找了一圈，找到黑子哲也后朝着对方靠拢，“再多给我几个球。”
“火神君的体力还行吗？”
“才开始呢。”
火神大我说着，看向黑子哲也的身板，表情有些微妙，“你不用担心我，我肯定能跑得起来。
你还行吗？”
“状态还行。”
火神大我的眼睛亮了一些：“那个长距离的传球，多给我几个？”
“如果你能够甩开防守，位置也比较好的话。”
“你之前明明就算我被拦住了也能够传给我的。”
“之前是之前。”
黑子哲也说着，视线没有继续保持着和火神大我说话的对视，转开来看向场中。
按照白哉礼弥所说的，对方的控球后卫有拉开一点距离观察全场的习惯。
这也许可以作为传球给火神大我时，引导的方向。
还有就是对面的小前锋。
170的身板只是比自己好一些，根本没法完成和火神大我的对位。
那个具有特点的猫猫嘴，看起来很是好欺负的模样。
“火神君可以好好利用一下自己的脸。”
“嗯？”
“吓一吓对面。”
“什么意思？”
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