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辰时，两百九十一名学童皆已完成诵书。
太学生点诵籍贯、名字，将通过一试的学童引入讲堂，准备二试——帖经、墨义。
便是填空和默写。
此举可试学童是否识字识题、能否书写，能否将记诵的经文赋予笔下。
乔时为挎着考篮，紧紧跟在队伍之后，忽闻沉闷的车轱辘声，侧目一看——辟雍馆外的正道上，两架满载青色布匹的马车悠悠而过。
抬首往前看，金玉为冠珏为佩，绫罗绸缎绣重重，多是不俗气。
而如他这般一身青色直裰，青绳缠发的寻常学童，已所剩无几。
乔时为暂时忘记了诵书时的小插曲，东风拂面绕发丝，他边走边沉思着。
倒也是，在这世道里，天才临世如天降雨露一般，概率兴许是一致的，然富饶之洲与贫瘠之地，天才成材的成数却是不一样的。
乔时为在心里叹了一声。
安慰自己道，手捏的土坯，岂能贪它出好瓷？童子举不过是朝廷“莫使四方有遗材”
摆出的门面，几起几废，岂能奢求它尽善尽美。
不能把它当作正经的科考的。
“祖父说了，只需取得初等，入国子监读书就够了。”
他暗自捋了捋思路，跟随队伍往前。
……
考场设于房内，瞧着应是国子监平日授课的地方，九柱十八梁，可容百余桌。
竹席、蒲团、书案，齐齐整整，这样的考试环境倒是难得。
主考官立于台上，声貌具厉：“沉心作答，不可喧吵。”
命太学生发放试纸。
又见十余位鹤发教谕立于四侧，记录学童研墨、执笔、坐姿之习惯。
乔时为吸取教训，这一回不着急下笔了，他仔细读了应试要求和题目——卷上共有题目十八道，儒家九经，每经两题，乔时为荐书上写他熟读《论语》《孟子》《尚书》三经，则他只需答当中六题。
三题帖经，三题墨义，一个时辰足矣。
乔时为循着平日的习惯，挽着宽袖磨墨免得沾染，落笔时身姿笔挺，每每收笔时干净利索，不在纸上留下杂墨。
许是太过专注，他竟没注意台上考官频频注目——且不论乔时为答得如何，单是君子如兰如竹的仪态，足以叫人难以忽视。
何况是在一众学童当中。
气与势，识与度，情与韵，是极难掩下去的。
半个时辰后，乔时为收笔，仔细检查了一遍，确认无误——只答了六道，没有多答。
待有学童举手交卷，乔时为亦跟随之，出了考场。
仍在场内奋笔疾书的，是背了五六经、甚至七八经的学童。
……
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