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大义凛然地出了门，可上课之前陆松宇还在忐忑，问江叶盏：“我们要不要换个地方上课？”
江叶盏不明所以：“为什么？”
当然是为了防着程书翎啊！
要是被他知道他能取我狗命！
陆松宇自然是没把这么怂的话说出口，但还是去后头金玲那排找了个空教室：“我觉得我们有必要改变一下上课方式和内容。”
“哦，改什么？”
陆松宇拿出平板，给她播了一段电影，江叶盏顿时激动又兴奋：“男神，我们这节课看电影吗？”
“就一段。”
要是整节课拿来看电影，估计以后挨打挨骂的都不是江叶盏了。
“行吧。”
能看一段也是满足的，江叶盏已经好几天没有碰过电子产品了，倒不是爸爸妈妈不许她带，是真没时间，作业做不完到程书翎那里就只有被骂的份。
可惜，江叶盏正看得入迷，陆松宇便收起来了：“我给你把剧情讲一下。”
这是个传记片，陆松宇也就播了十几分钟的高潮部分，接着便从高潮一直延伸至主人公的前半生和结局，又在江叶盏听得入迷的时候无情地结束了这个话题：“本子拿出来。”
江叶盏边掏本子边摇头，深表遗憾，只听陆松宇说：“这就是作文素材了，用这个当论据，自己想论点，写一段论述给我。”
“操！”
一听到要写作文，哪怕只是片段，江叶盏都忍不住口吐芬芳，“你这上课形式和内容还不如不变！”
“以后课上不许说脏话，不然告诉程书翎。”
陆松宇没意识到自己这话都把程书翎当靠山了，接着又道，“还有，千万别在程书翎面前说漏嘴了，说我们是这样上课的。”
江叶盏委委屈屈地扁着嘴，不过听这意思，她男神还有点怕程书翎？“他会说你吗？”
当然会啊！
但是这话不能说出来，陆松宇假装淡定道：“不会，但是他会给你加作业。”
这怎么差别待遇啊？！
双标狗！
之后几天，江叶盏的语文课都是这么进行，陆松宇给她看《当幸福来敲门》，看《社交网络》，看《自闭历程》，看《莫扎特传》，全是传记片，完了就让她当堂练习作文。
一开始江叶盏投机取巧的，想要每次都套第一回的格式，没想到第二次就被陆松宇发现了，结果她的任务就从写一段论述变成了写两端，论点不能一样。
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