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蒋老师觉得，二宝这样的造句，勉强可以用。
“你很棒，请你坐下。
下面我们还有别的问题要问吗？”
“老师，我还有。”
二宝继续举手。
蒋老师看着他，难得碰到这么积极的小朋友，作为老师，她还是挺喜欢的。
小朋友回答问题积极，能调节课堂气氛。
只不过，“林海睿同学，每个小朋友只能提问一个问题哦，要给别的小朋友问了哦，你可以想一想问题，留到明天再问。”
“那好吧。”
二宝心想，等明天他再问，他要把所有不懂的地方都想一遍。
一宝见状，偷偷的拉了拉二宝的衣服，然后轻声问：“你要问什么问题？我给你问。”
每个人可以问一个问题，他和三宝也可以问。
二宝眼睛一亮，最后还是摇摇头：“哥哥问自己的问题吧。”
他不能把哥哥的问题抢了。
“那好吧。”
一宝想了想，他好像没有要问的问题，非要问的话，一宝也举起了手。
蒋老师本来就看到了双胞胎在说着悄悄话，育幼园也没有那么严格的课堂记录，只要不大声的喧哗，她都不会管。
现在见一宝举手了，她就道：“林海智同学，你有什么问题要问啊？”
一宝站起来：“老师，我想知道我们小朋友怎么挣钱钱啊？”
蒋老师：“……”
她还是第一次遇见小朋友问这样的问题，“你为什么会问这个问题呢？”
一宝道：“我们家养了大毛和铁蛋，我想挣钱一起养，爹和娘挣钱很辛苦的，我也想帮忙。”
蒋老师听了不禁感叹，这小朋友可真孝顺懂事。
“对啊老师，我们小朋友可以挣钱吗？”
“我也想挣钱买糖。”
“我想挣钱买大白兔奶糖。”
“我想挣钱买新书包。”
“我想挣钱买小饼干。”
于是，越来越多的小朋友想要挣钱了。
蒋老师想了想：“这个问题我需要思考一下，暂时还不能回答，等过两天我去了解一下再来回答你，可以吗？”
蒋老师是个很有责任心的老师，她不会随便敷衍。
而且小朋友想挣钱减轻家里的负担，这是一个好现象。
只不过小朋友可以挣钱的事情，她的确需要去想想再回答，目前她也不知道小朋友们可以怎么挣钱。
“可以的老师。”
一宝坐下。
蒋老师环视班级里都想挣钱的小朋友：“不过，你们都是孩子，都是学生，对你们来说，读书是最重要的，只有书读好了，才能挣钱。
读书好了，可以当老师、可以当工人、可以做很多很多的事情，那都是能挣钱的，所
以，你们都要好好读书，知道吗？”
“知道啦。”
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