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小禾给它取名叫“回音籽”
，说将来可以送给那些不敢开口的人，让他们先把话说给种子听。
最令人惊异的是那株夜间歌唱的植株。
它的歌声不再是跑调童谣，而是逐渐演化成复杂的多声部合唱，歌词无人能懂，却让听到的人不由自主流泪或微笑。
生物学家监测发现，其声波频率与人类脑电波中的θ波高度吻合??正是梦境与潜意识活跃的状态。
“它在替我们做梦。”
她说，“也许，是晨露核在尝试理解‘希望’这种东西。”
与此同时，荒原边缘传来消息：黑雾残迹出现了异常波动。
以往它只是盲目侵蚀生命，如今却开始绕开某些区域，甚至在接近一片野生信籽丛时短暂退散。
有人冒险带回样本，发现那些信籽内部已不再只有个人记忆，而是混入了大量陌生情感片段??恐惧、孤独、渴望归属……
“黑雾也在听。”
守种人看着分析报告，脸色凝重，“它不是消失了，是变了。”
林小满沉默良久，最终说道：“那就教它说话。”
建校的日子定在立夏。
七株“等我”
后代被移栽至校园中央，围成环形花园。
每株之间用荧光菌丝连接，形成天然的情绪传导带。
教室没有墙壁，只有藤蔓编织的穹顶，阳光透过叶隙洒下斑驳光影，像一场永不落幕的投影秀。
第一堂课，林小满带学生们坐在掌形叶植株前。
“你们知道为什么叫‘倾听课’吗？”
他问。
没人回答。
他伸手抚摸果实：“因为我们过去太擅长说了。
命令机器，定义对错，规划效率，制定规则。
但我们忘了，最重要的能力，其实是停下来，等一句话响起。”
一个小男孩举手：“如果等不到呢？”
林小满笑了：“那就继续等。
就像等一颗种子发芽。
你不能因为三天没动静就拔出来看，也不能因为一场暴雨就放弃浇水。
等待本身，就是在回应。”
那天下午，掌形叶果实首次对外界作出反馈。
当那个总躲在角落的女孩把手放上去时，果实忽然亮起柔和金光，随即播放出一段清脆笑声??是她母亲生前最爱哼的小调。
女孩愣住，然后蹲在地上嚎啕大哭，又笑着爬起来抱住整株植物不撒手。
消息传开后，越来越多的人涌入回音学校。
有失去孩子的老人，有背叛过朋友的年轻人，有曾在数据军阀麾下服役的士兵。
他们不为学技术，只为找到一个能听见自己的地方。
菲烈之王成了“忏悔园”
的守护者。
他在校园西侧开辟了一片特殊田地，专门种植由黑心籽培育的变异刺忆草。
这些植物不再发出刺耳嗡鸣，反而能吸收负面情绪，并将其转化为淡紫色花蜜。
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