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在一众夫子和学子诧异的目光中，离开课堂。
经过经学丁班，看到周宪他们还在闷头写八股文，心想，嘿嘿，你们的午饭都归我了。
家庭富裕又距离近的学子，家里都送菜送饭。
张子舟经常蹭吃蹭喝，一来二往，就和他们混熟了。
看到张子舟出来提食盒，那些仆人都把食盒给他。
于是，张子舟在食堂独自享用美食。
就在张子舟吃的贼香的时候，山长傅崇拿着张子舟的八股文，已经走到了自己书房。
他需要找个安静的地方，好好看一看张子舟的本事。
谁让张子舟连续几次不中的“恶名”
，太惹眼。
一展开，傅崇第一眼就看到卷面，干净整洁，不由得点头。
“字不错，三篇都写的好，速度还快。”
张子舟早早写完，却佯装审题的一幕，早被傅崇看在眼里。
三篇八股文，常人越写越差，到最后甚至丑的不行。
再看张子舟的字，写的都这么好，说明功力已经到了一定的火候。
在心里夸赞完，傅崇开始看第一篇的内容：治民之道，政刑与德礼异途，其效霄壤，盖政刑治标，德礼固本，此圣人所以垂训，为万世治平之圭臬也。
还行吧，傅崇看下一段，夫政者，令之发也；刑者，威之施也……不禁瞠目结舌。
看到第三段话的结尾，傅崇不敢相信自己眼睛：盖政刑之失，在于以力服人，而非以德服人也。
最后：愿后世君子，深思圣人之意，以德行天下，以礼治万民，则家国永安，太平可致矣。
这道题看似不难。
其实背后隐藏的是，刑治和德治的辩证关系，以及德治的重要性。
张子舟一个十五岁的少年，却把这一内涵进行了完美解读，再按照八股文的形式，写的工整又扣题。
这让傅崇惊艳，差点激动到落泪。
再加上，一手标准的馆阁体！
想起课堂里淡定自信、胸有成竹的张子舟，傅崇激动的颤抖。
上苍待我不薄，原以为有个张子扬已经不错，没想到他的族弟更是人中龙凤啊。
看完第一篇，傅崇迫不及待的看第二篇四书文。
还没看完，傅岱就来了。
他本想施礼问候，却看到山长沉迷于文章，便斗胆走过去。
傅崇毫无察觉。
走到了山长身后，傅岱瞅了眼文章。
原来……这道题可以这样破题？傅岱忍不住捋须赞叹：“写的好！
好一个明德之训，如星斗丽天，江河行地，亘古不易，万世常新。”
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