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没能报名成功，不妨碍沈惜想听课的心思。
《中国古典哲学精要》不是每个学年都开的，据说曾经连续两年没开。
一年前宋英昶曾开过课，但大一新生第一个学期不需要报公选课，当时他也没听说宋老师的名气，所以与之失之交臂。
这次如果再错过，谁知道接下来两个学年，宋英昶会不会再次中断开设这门选修课。
万一他断上两年，那他本科四年里就没机会再听这门课了。
与他想法相似的人很多，所以在第一天开课时，能坐二百多人的大阶梯教室，不但座无虚席，甚至在过道、窗边、门口都站满了人，一眼望去绝不下三百人。
“我记得这门课这学期只招八十人啊。”
宋英昶走上讲台，推了推眼镜，哑然失笑。
台下的人陪他一起笑，大家默契地都忽略了追究谁是没报上课过来蹭听这一茬。
沈惜就这样以蹭课的方式听了宋英昶一整个学期的选修课。
大部分时候他都有座，因为那个学期周三下午他正好没课，所以他基本上可以吃完中饭，就带上笔记本电脑去阶梯教室抢位子。
听完课后晚上八点多再去吃饭。
这学期倒数第二堂课，宋英昶讲完了王阳明，合上讲义簿，说：“我第一堂课就讲过，哲学是一个舶来的名词。
就严格的语义而言，中国古典的学术思想，其实很难称之为‘哲学’，只是我们现在这样称呼而已。
王阳明之后，中国的学术当然仍有发展，但再没有像他这样蔚然而自成一派的卓然大家了。
至于大家比较熟悉的明末三大家和相对可能比较陌生的乾嘉之风，就不在这门选修课的范围内了。
我们这个学期的课程，到此为止。
感谢同学们的支持，尤其是并没有报上我的课但坚持听下来的同学们！
谢谢你们。”
教室里掌声如雷。
“下星期还有一堂课，我们准备对这学期的课做个总结，顺便讲一下关于考试的事。
没有新的内容要讲，所以没报这门课的同学下星期没必要再来了。”
宋英昶的话引来下面阵阵窃窃私语，有些同学深以为然，但也有些人面有不甘。
突然，第三排正中有个男生举手。
宋英昶抬了抬手：“请说。”
站起来的正是沈惜。
“宋老师，我没能报上这门课，但这个学期您的每堂课我都听了，我希望可以参加考试。
这可能会给您增加工作量，但我想，听了您一个学期的课，只有认真参加一次考试，才算是对自己，也是对老师您一个真正的交代。”
他的话引来很多人的共鸣，台下的嗡嗡声越来越响。
宋英昶很认真地盯着沈惜看了一会，诚挚地说：“对我来说，让你，包括其他想参加的同学考试，增加不了多少工作量，我很愿意批改你们的试卷。
但你们没能报上这门课，就算参加了考试，也就不能计学分。
这意味着你们要准备一场不能算成绩的考试，某种程度上是在增加你们自己的负担。”
沈惜无所谓地耸了耸肩：“如果没给您添太大的麻烦，我不介意增加自己的负担。
我想很多同学都和我想法一样。”
这话又赢得很多赞同的声音。
“好吧。”
宋英昶温和一笑，“凡是愿意参加考试的，下星期继续过来，我让助教记一下你们名字，算算要准备多少试卷。
还得看看要不要增加考场。
我再强调一次，这学期没有报上这门课，却坚持要参加考试的同学，不管你们考了多少分，都是不计成绩的，我没办法给你们学分。
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