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第四十章 理论课的困境(第1页)

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分班结果在当天傍晚公布。

龙飞的名字赫然列在“E-7班”

的名单上。

天穹学院的新兵班级从A到E大致对应成绩梯队,E班通常意味着“需要额外关注”

或“潜力待发掘”

——一种比较委婉的说法。

塔里斯·凯诺毫无悬念地进入了A-1班。

吉克斯在C-3班,而巨石则分到了B-2班。

对这个结果,龙飞并不意外,只是那种格格不入的感觉更深了。

他被分配到的宿舍和班级,似乎都将他标记为了“落后分子”

真正的挑战在随后的理论课上汹涌而来。

第一堂是《高等物理与超光速原理》。

讲师是位语速极快、思维跳跃的老教授,光屏上复杂的公式和模型如同天书般滚动。

周围的新兵们大多能跟上节奏,不时低头做着笔记,或在触控板上进行着演算。

教授挥舞的光笔末端极快地闪过一丝微弱的“铁幕”

旧码,0.1秒后便熄灭,像教科书里隐藏着一个不为人知的暗门。

龙飞则完全迷失了方向。

教授提到的“科夫斯基时空度规”

、“曲速泡稳定性参数”

、“零点能萃取效率”

等术语,他只能理解最基础的词汇,完全无法串联起背后的逻辑。

他试图集中精神,但那些抽象的符号和概念让他头晕目眩。

脖颈上的抑制器似乎也因他的焦躁而微微发烫,加剧了那种思维滞涩的感觉。

一堂课下来,他笔记本上几乎一片空白,只零星记下了几个听不懂的词汇。

第二堂《联盟星舰结构与战术应用》稍好一些,至少他能认出一些舰船类型和武器名称。

但当讲师深入讲解不同舰船的能量分配优先级、护盾频率协调、以及针对不同种族的战术应对时,他又再次掉队。

讲师提问时,目光偶尔扫过他这片区域,龙飞只能下意识地避开视线,低下头,感到脸颊微微发烫。

课间休息时,塔里斯·凯诺特意从A班区域绕道过来,脸上挂着毫不掩饰的讥笑。

“哟,这不是E班的‘天才’吗?”

他声音不大,却足够让周围几个人听见,“听说刚才物理课上一问三不知?真是可惜了那身蛮力。

不过也对,有些东西,不是靠肌肉就能理解的。

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