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正好老师转到陈恬他们这里来看看同学们的“包扎”
情况，看到陈恬的手，说：“有些同学还是包得不错的，”
拉着陈恬的手就举起来，又说，“比如这位同学的手就包得不错。”
旁边的同学纷纷过来找叶瑞明请教怎么缠纱布。
学完了“包扎”
，老师站在一个人体模型旁，教授如何进行心肺复苏。
“心肺复苏的关键在于正确的按压位置和力度，”
老师一边说，一边示范，“手掌根部放在胸骨下半段，另一只手叠在上面，手臂伸直，用上半身的力量向下按压，深度至少5厘米。”
练习时，大家分小组依次尝试。
轮到陈恬时，她学着老师的样子，先观察环境，然后指定一位同学拨打120，指定另一位同学去找附近的AED，接着拍了拍人体模型：“喂，先生，听得到吗？”
观察模型胸部无起伏后，她深吸一口气，跪在模型旁，按照老师的指示将手放在模型胸口，用力按压。
“陈恬，你的力度不够。”
叶瑞明对陈恬说。
陈恬调整了下姿势，重新用力，没几下手臂已经开始发酸。
叶瑞明走到她身旁，单膝跪地，轻轻握住她的手腕，调整她的姿势：“手臂要伸直，不要只用手腕的力量，”
他的声音带着一丝安抚，“用上半身的力量，像这样。”
他示范了一次，动作干净利落，按压的深度恰到好处。
“你再试试。”
叶瑞明退到一旁，目光依然落在她身上。
陈恬按照他的指导，伸直手臂，用上半身的力量向下按压。
这一次，按压的深度明显够了。
老师走来看了一眼，点了点头，“很好，继续保持。”
陈恬结束后松了一口气，转头看向叶瑞明，说道：“想不到心肺复苏还是一个体力活。”
“累吧？”
叶瑞明微微勾了勾嘴角。
“压得我手都酸了，看来挽救一个生命真不是件容易的事情。”
看着正在练习的其他同学，陈恬不禁感叹道。
“技多不压身，多学学总是好的，”
叶瑞明看向陈恬，眼神柔和，“不过，希望你永远也用不上，永远也不要受伤。”
叶瑞明突如其来的“祝福”
，让陈恬有些不知所以，只好点了点头。
培训结束时，陈恬收拾东西准备离开，叶瑞明走过来问道：“要不要一起去食堂？”
“好啊。”
陈恬笑着点头。
两人并肩走出教室，夕阳的余晖洒在他们身上，拉长了他们的影子。
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