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……
你说你是上山下乡的知青，我对上山下乡运动很感兴趣，但是这个运动现在已经结束，十分遗憾不能亲身体验。
……
李老师，你说你今年会参加高考，其实我是一名高二学生，今年也会参加高考……
我想考复旦大学，但是复旦大学的录取分数线非常高，也不知道能不能考上……
你说你是一个文学爱好者，我也看到了你写的诗文，写的非常优美。
和你一样，我也是一个文学爱好者，我写了一首诗，希望李老师能够帮忙斧正……
……
信就写到这里，真心希望能够与李老师成为笔友，希望李老师能够给我讲一讲你在上山下乡时的生活。
最后，期待受到您的来信。
1980年4月26日，刘挽清。
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看完信纸上的内容，李可灼明白了，这封信并不是寄给自己的，而是寄给另外一个叫做李的老师的。
让李可灼诧异的是，他记得国内流行笔友不是在八十年代后期开始吗？怎么才八十年代初就开始有交笔友的了？
所谓的笔友，就是以书信往来与陌生人交朋友，因为写信是用笔写的，所以就叫笔友。
笔友盛行是在八十年代后期，到九十年代达到巅峰，随着九十年代末的互联网兴起，笔友开始没落。
书信，是这个年代年轻人能够与外界联系的唯一方式，年轻人通过写信与外地的陌生人交友更是成为了一种时尚。
其实李可灼不知道的事，笔友从很久以前就有了，只是一直在国内没有流行起来而已。
在国外，笔友早就已经流行了，只是随着八九十年代的国内改革开放，国外流行的交笔友交友模式才在国内流行起来。
看着手上的信纸，李可灼陷入了思考，似乎发展一个笔友挺不错啊。
只是，这好像是别人的笔友啊，自己联系她有点截胡的意思。
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第11章邮局
就在李可灼看完信后，想了一会儿，最后他还是决定聊一个笔友，不然在这个没有电视，没有手机电脑的年代也太无聊了。
下午趁着有一节课轮空，李可灼准备去买一个信封。
在他离开学校校门的时候，他看到了从校外走进来的罗玉婷老师。
罗玉婷老师，是一个四十岁左右的妇女，是乡里本地人，有家庭有孩子，在乡小教书已经十几年了。
“李老师出去啊？”
罗玉婷先朝李可灼打招呼。
“是啊，出去一趟。”
李可灼点点头。
然后他朝罗玉婷老师问道：“对了罗老师，咱们学校以前还有个李老师吗？”
“是啊，是李文博老师，他一个多月前还在我们学校教书呢，现在已经回城了。”
罗玉婷说。
“罗老师是知青啊！
那你知道李文博老师是哪里人吗？”
李可灼继续问。
“听说是魔都人。”
罗玉婷说。
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