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赫敏对聚集在他们三人面前的学生们说道。
张旭和哈利在一旁点头。
“我们是不是应该练习威力更大的咒语？”
一个学生说道。
“咒语的威力没有大小之分，只有运用得合适与否。”
张旭说道，“在合适的时机，合适的咒语，往往能比那些看起来威力大，但是却不合适的咒语发挥出更大的作用。
而且以你现在的魔力，就算你对着我来一记阿瓦达索命咒，威力并不会比你用魔法史课本砸我来得大。
二年级和三年级的同学们应该还记得，去年的万圣节，格兰杰小姐面对巨怪时用照明术保护了自己，罗恩·韦斯莱先生用羽加迪姆勒维奥萨击败了巨怪。
而当时的哈利·波特先生还是一颗青涩的果实，没有选择好合适的方法，结果受伤了。
所以大家要记住，合适的魔咒才是最有威力的魔咒。”
听到张旭提起自己，哈利三人组都有点不好意思。
“那么怎样才能知道哪些魔咒是最合适的呢？”
又有学生问道。
“这个问题问得好。”
张旭回答，“其实这个问题没有标准答案。
要做到正确的判断，必须要先明白自己都会哪些魔咒，哪些魔咒最拿手，其次要知道敌人的优点和弱点是什么。
只有知道了这两点，才能做出正确的判断。
而要做到这些，就要靠练习、学习和经验了。”
张旭说完，对哈利使了个眼色。
哈利拍拍手，吸引了大家的注意力，说道：“接下来，请格兰杰小姐为大家讲解一下缴械咒，然后我为大家演示一下。
之后大家分为两人一组开始练习。”
接着，赫敏为大家仔细讲解了缴械咒的发音和手势，以及几个容易错的地方。
然后，哈利把罗恩拉出来当靶子，为大家演示了一遍。
之后就是两人一组的练习了。
一时间，低年级组这边各种状况频发。
有的人自己的魔杖飞了出去，有的人让对方变成了爆炸头，有个学生成功了，但是准头不行，魔咒飞到了o.w.ls组那边，击中了别人。
哈利和赫敏两人则不停地对学生们的施法时的错误发音和错误手势进行纠正，而张旭则在一旁摸鱼，只有当某个学生的魔咒错得离谱时，他才出手帮一下那个学生的同伴。
渐渐的，学生们的施法都开始有模有样起来，除了不熟练外，几乎没有了太严重的错误。
此时，张旭就开始站到一旁继续摸鱼了。
张旭看了看其他两组，也是练得有声有色，甚至还有人一边练习一边撒狗粮。
n.e.w.ts组那边，学生们的魔咒已经具备战斗力了，如果再多加练习，估计魔法部会坐不住了。
这也是好在邓布利多对权力不是很感兴趣，不然以霍格沃茨为基本盘，他走上常凯申校长的道路一统江湖再轻松不过了。
今晚的活动结束的时候，在张旭的提醒下，大家才想起一件很重要的事情，大家没有给自个这个活动组织取名。
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