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其他同学要向他学习哦。”
说到向他学习，邓老师眼含期许地看向少华。
眼里有威严，也有慈祥，少华不禁内心一激灵。
认识邓老师这么久，还没见过这种眼神，忽然间感到很陌生，甚至有点后悔被分到他的班了！
他还是喜欢以前在铜锣小学教的邓老师，那时他是多么的平易近人，就像邻家的一位大哥哥一样。
少华的想法显然有点不成熟，他忽略了时间的作用。
从铜锣小学到现在已经过了五年，当时邓老师中师毕业，才十多岁，当然像大哥哥。
现在五年已经过去，少华也早已不是当年的小屁孩，邓老师又怎能还是当年的毛头小伙子呢！
人终究要长大，要成熟，何况这中间又经历了那么多揪心的事情！
邓老师当然不知少华想什么，也不是他现在所要关注的事情。
他现在全副心思就是如何带好这个班，还有就是教好少华，以报答当年在铜锣小学教时，村民们对他的关爱。
除了这些，他还有一个打算，就是做出成绩，到时调到秀梅的广雅中学教。
两地分居毕竟不是长远之计。
自从确定了关系，邓老师内心充盈着快乐，每天都像是一个打满气的皮球，充满活力。
巡完宿舍，邓老师回到房里，打开电视，开始忙其他事情。
有电视就是好，即使不看，听个响也是好的！
忽然想起，该写信告诉哥嫂他和秀梅的事了！
如果哥嫂没意见，年尾就可以结婚。
想到两人的未来，邓老师就忍不住笑。
最近都是这样，一想到秀梅，内心就暖暖的，眼睛就热热的，老天对我真是太好了！
怎么写才好呢？会不会吓到他们？毕竟哥嫂文化水平都不高，人也传统，能同意他和秀梅的结合吗？想到这里，内心开始踌躇，一时不知如何落笔。
勉强写了几句，不满意，撕下来揉作一团丢进纸篓。
思路不清，情绪不稳，还是先搁下吧。
邓老师站起来，打开窗，一股清新的空气闯了进来，夹着九里香的香味，不觉神清气爽；居高临下，玉城县的繁华地段尽收眼底，星星点点的灯光把街道装点得如天上的街市，介于虚幻与真实间的美丽。
夜色正浓，城市正缓慢入睡，有一人正看着远处的江边出神……漫漫长夜，辗转反侧，终于还是睡着了。
第二天，迎着朝阳，邓老师一身运动装加入晨运的学生中间，新的一天就在跑步中开始了。
虽然纠结于哥嫂是否同意和秀梅的婚事，但毕竟大局已定！
他相信道路或许会曲折，但前途一定是光明的。
跑完步，照例到收发室取自己订的报纸《参考消息》。
一个信封飘然滑落，邓老师内心一激灵，忙弯腰捡起。
一行娟秀的字体映入眼帘，是秀梅的来信。
他激动的把信夹在报纸中，便兴冲冲地跑回宿舍。
回到房，甫一坐定，便迫不及待地拆开信封，熟悉的字体，仿佛还带着秀梅的体温，信笺的质感，文字的魅力，让邓老师沉浸在快乐之中。
他一直喜欢通过书信表达情感，喜欢书信交流。
那种对来信的期待，看信的喜悦，是一种独特的亨受，是其他交流方式所不可比拟的地方。
信的开头称呼是“亲爱的”
，不错，是秀梅这样称呼他！
邓老师心里乐开了花，想不到小妮子平时眼含羞涩，写信却这么亲热。
她就像一颗软糯香甜的，初识温柔平和，熟悉后，温暖黏人，柔柔软软的甜蜜！
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