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大巴就停在生活区这块，夏知予一下车，本来想着去先去食堂吃个午饭，可是这个点，离第五节课下课才过不久，食堂挤满了第二批去吃饭的学生。
她怕来不及上课，横竖坐了车，胃口一般，便去寝室楼下的面包店买了个三明治。
能果腹就行，她也不挑。
回到寝室，室友都在，问起老师看到假条的反应。
魏言心说：“老师一开始说，什么部门活动也不能影响上课啊。
后来看到你请假的理由，估计是觉得你写得很诚恳，也没多说什么。
其实这节课内容也不多，讲了文学的基本构成要素，是从《红楼梦》、《西游记》等古今文学经典入手的，课件我给你拷回来了，给。”
她摸出U盘，交给夏知予：“你看看，有不懂的地方，问我们就是了。”
夏知予给了她一个大大的拥抱：“呜呜，你真好。”
她也知道开学没多久就请假，确实不太好。
但是这次选题，她从一开始就深度参与其中，若是不去现场，就像事情做了一半，浑身都难受。
“但是，我觉得你今天没来上课，真的亏了。”
魏言心突然话锋一转：“你猜今天谁来上课了？”
夏知予摇头。
她们专业出名的就那么几个，应该没有谁一开学就逃课，所以谁来都不觉得新奇。
没等魏言心报出名字，阮子璇就从床上探出一个脑袋打断她：“行了吧你。
军训的时候怕他怕成那样，这回儿倒是不怕了？”
“那能一样吗？现在军训都结束了，可以放肆大胆的看，谁跟帅哥过不去啊。
子璇，你说他是不是在追我们专业的哪个女生啊。
不然他一个学工科的人，跑到文学欣赏的课堂上来干嘛？上课还上得这么认真。”
“他不是说了吗，感受一下学科差异，提高自己的精神境界。”
“也就你信。”
夏知予听着她俩的对话，大概猜着几分。
她坐到位置上，拿出手机，点开微.信，不断往下翻。
这几天忙着新闻部的事，排在前边的，一直都是新闻部的大小群，翻了好一会儿才翻到熟悉的头像。
她正要犹豫着要不要点进去，熟悉的头像突然从当前界面跳至了顶端。
对话框显示对方发了一个pdf的文件。
点开一看，是张思维导图。
夏知予双指在屏幕上放大，因为用了思维导图的缘故，每个点的条理都非常清楚。
她退出文件，回到聊天页面，心跳如擂鼓，斟酌着该回写什么。
很快，对方又发来一句话：「刚刚上网查资料，正好看到文学的基本构成要素的思维导图。
我记得你们班好
像有这个课，觉得你可能用得上，顺手发给你看看。
」
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