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陈佳芳怕她执迷不悟，继续说：“妈不是打击你，糖糖。
就算你们在一起，你们也走不长。
你性格老实，不会说话，长得也不出众，他那样看着就不是个过日子的人，你压不住他的，最后受伤的还是你。”
陈佳芳是个固执的人，认定自己的想法，谁也没法改变。
苏糖疲惫应声：“您放心，我真得不会再和他有任何联系。”
离拆掉小组，只剩三天而已。
但陈佳芳却显然不这么认为。
艺术节前两天，苏糖正在整理桌肚里的试卷，同学跑过来告诉她：“苏糖，你妈妈好像和何老师在办公室吵起来了。”
苏糖拔腿就往办公室赶，刚到门口，就听到里头闹哄哄的一团。
“何老师，学校也要讲点道理，我女儿怎么能和班级倒数在一起做学习搭子。
互相学习？您觉得我女儿能跟着他学到什么？我不是看不起成绩不好的孩子，可您不能为帮差生进步，就让好学生后退啊！”
“呀，苏糖来了。”
陈佳芳对面站着班主任，年级主任，她并非咄咄逼人的泼妇架势，而是据理力争的冷静理智。
何老师打圆场：“苏糖家长，其实这个学习小组是流动的，不是一直和谁，也不是一直不和谁。
咱们过段时间，就会有相应的变动。”
陈佳芳微微笑：“可主任刚才不是说这是一学期一换么，怎么您又说是流动的了？”
苏糖扯扯陈佳芳的衣袖：“妈。”
陈佳芳拍拍她的手，把包里的文件夹拿出来：“这是我们苏糖的成绩统计表，您可以看看，自从她换了学习小组后，几乎每科成绩都在下降。
长此以往，不用高三，恐怕高二期末考就能倒退十几名。”
成绩统计详实，很贴心地标明了每次考试的时间。
交换之后的成绩，确实有几科比平时考得低一点，但完全可以放在正常波动内。
主任和何老师对望一眼，都从对方眼里看到难搞的意思。
只是窗户外面站了好些看热闹的学生，要解决不好，到时候又会传的风言风语。
“苏糖家长，大家都是为了孩子好，这样，您先回去，我和何老师这边沟通一下，尽量把这个小组的轮换安排出来。”
陈佳芳根本不吃这一套：“主任，何老师，我今天来也不是故意找两位麻烦，只是想要一个说法。
这学习好的学生才是你们的招生广告，苏糖成绩好学校也好，你们当老师的也好，为什么非要用什么优生带差生来实现平等呢？孩子没学好，反思的应该是家长，你们说对不对？”
何老师：“对对对。”
主任：“……您说的对，不过。”
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