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社工姐姐声音甜美。
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;他们进去的时候,已经有四十来个小学生了。
社工姐姐很热情:“这边来做一下登记。”
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;尺言帮尺绫写好了名字,社工姐姐又说家长麻烦进一下交流群,搞好一系列手续后,以后都可以来上课了。”
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;另一个社工姐姐来接他,夸他很可爱,有问他想要参加什么呀。
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;尺绫扭扭捏捏不知道,社工姐姐就问:“喜欢运动吗,还是喜欢做手工?要不要去参加合唱团啊?”
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;这么一连串地报菜名,尺绫都没什么反应,作为家长的尺言弯腰,出声问:“你想不想和其他小朋友一起上舞台啊?”
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;尺绫想了想,答:“想。”
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;尺言拿起活动清单,用铅笔勾了两个,唱歌和跳舞,社工说这两个班都有上台的机会,能排练演出。
尺言让老师来安排吧。
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;尺绫有种上兴趣班的错觉,他回回头,看哥哥叮嘱他要乖乖听话,自己转身走出去,而社工姐姐把他往里面哄。
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;又要和哥哥分开了吗,尺绫心底失落,但很快,他就逐渐融入新环境了。
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;由于是第一天到,尺绫还没被分好组,放在活动区等分配,同样的也有一些小朋友定在哪儿,他们是前几天报名了,今天第一天过来参加。
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;老师让他们等一会儿,于是尺绫乖乖坐在圆沙发上面等。
其他小朋友也挤过来,围成一团。
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;好多小朋友。
尺绫拘谨。
他自从放寒假以后就没见过这么多小朋友。
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;其他小朋友有男孩子,也有女孩子,但坐在尺绫身边的更多是小男生。
学习到的规矩让他们乖乖坐定,但私底下的小动作又显露出他们顽皮的天性。
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;等了好一阵儿,不知是谁先带起的头,他们开始说话。
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;其中有不少一部分,都是来自同一个小学的校友。
尺绫尽管不属于公立学校,但男生们还是收留了他。
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;其他年级都有自己的话题,比如看电视,喜欢哪个明星。
等待的角落很快就吵闹起来,耳朵里充斥着叽叽喳喳说话声。
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;听着隔壁的孩子侃侃而谈,几个小朋友目目相对,也跟着开口,不甘示弱。
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;“我在第二小学读书。
我读二年级。”
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;“我也是第二小学,我是一年级的。”
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;轮到尺绫,他张开口啊啊地介绍:“我,我在碧才小学,我也是一年级。”
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;也许是说年级让他们有了贴近感,小朋友们没太注意他学校的不同。
他们很快进入话题:“你们寒假去做了什么?”
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;一个小朋友叉着腰说:“我去了旅游,我妈带我去外国了,吃了西餐,有好多外国人。”
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;另一个小朋友连忙也跟着说:“我家里面带我去海边潜水了,我看到了好多珊瑚,可好看了。”
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;尺绫听着,他也答:“我也去了旅游,我去了西南。”
他学着小朋友么的模板,接下来应该是要说什么呢,他喉咙卡壳,想到在西南的经历。
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;尺绫答:“有坏人把我抓起来了,塞到行李箱里面。
还有和一个坏人去拆炸弹,差点就爆炸了。
然后,然后,回来的时候被警察叔叔关起来了。”
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;小朋友听完:“你骗人吧。”
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