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附录关于马克思主义基础理论及其学科建设的研究调研报告
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一、我国马克思主义基础理论研究概况
（一）新时期我国马克思主义研究的历史与逻辑
理论是思想中的现实。
新时期我国的马克思主义研究，是同改革开放的历史进程息息相关、密不可分的。
从总体和主流上看，30年来我国的马克思主义研究，以理论的方式推进了中国特色社会主义的伟大实践，并逐步形成了具有中国特色、气派和风格的马克思主义理论。
改革开放是中国特色社会主义的伟大实践。
自1978年改革开放以来，我国的经济生活、政治生活和整个社会生活，发生了举世瞩目的重大变革。
作为这种重大变革的理论表达，我国的马克思主义研究已经和正在经历着自身的变革。
进入21世纪，在中央实施马克思主义理论研究和建设工程的战略决策的指导下，以科学发展观为指导的构建社会主义和谐社会的问题成为马克思主义研究的新的聚焦点。
“以人为本”
的核心理念，“全面、协调、可持续发展”
的战略思想，“统筹兼顾”
的方法论，构建和谐社会的公平、正义问题，社会主义核心价值观和人的精神家园建设等问题，特别是建设具有中国特色、气派和风格的马克思主义问题，成为步入21世纪的我国马克思主义研究的主要问题，并已经和正在取得重要的研究成果。
1.改革开放与解放思想
改革开放的历史性起点，是1978年党的十一届三中全会确立的解放思想、实事求是的思想路线。
这一思想路线的哲学基础，是把实践确立为检验认识的真理性的唯一标准；这一思想路线的现实意义，是把人们的思想从“两个凡是”
的思想禁锢中解放出来，为建设中国特色社会主义开辟道路。
因此，解放思想首先是一场深刻的思想革命。
在这场深刻的思想革命中，我国的马克思主义研究承担起相辅相成的双重使命：推进社会的解放思想和实现理论自身的思想解放。
“两个凡是”
的实质是把思想作为实践的根据和标准，即：凡是符合某种思想的行为就是不容置疑和不可变易的；凡是不符合某种思想的行为就是离经叛道和必须否定的。
这就完全颠倒了理论与实践的真实关系，彻底背离了实事求是的唯物主义基础，根本阉割了马克思主义的科学世界观。
冲破“两个凡是”
的思想禁锢，重新确立检验真理的实践标准，这是以解放思想为旗帜的中国特色社会主义伟大实践的历史任务，也是推进整个社会解放思想的当代中国马克思主义的历史任务。
以检验真理的实践标准为突破口的思想解放，蕴涵着一系列深层的理论问题。
这首先是针对“两个凡是”
所造成的思想混乱，重新理解马克思主义的问题。
仅就马克思主义哲学界看，可以发现一个耐人寻味和发人深省的现象：不计其数的哲学论著，均以马克思的《关于费尔巴哈的提纲》、马克思恩格斯的《德意志意识形态》等经典论著关于“实践”
的论述为立足点和出发点，重新理解和阐释马克思主义哲学，并形成了关于“实践的唯物主义”
的基本理念。
以“实践”
的观点重新理解和阐释马克思主义哲学，以“实践的唯物主义”
概括和表达马克思主义哲学的特征和本质，这决不仅仅是关系到马克思主义哲学的“解释路径”
问题，也决不仅仅是关系到马克思主义哲学的“如何称谓”
问题，而是集中地表现了对马克思主义的根本性理解，深刻地昭示了如何在中国特色社会主义伟大实践中坚持和发展马克思主义的问题。
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