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地发展奠定了坚实的物质基础，也为形成“又好又快”
的发展理念奠定了坚实的思想基础。
我们今天所形成的科学发展观，我们所提出的以人为本，全面、协调、可持续发展的历史任务，是以当代中国的现实为依据的。
改革开放以来的中国取得了前所未有的巨大的历史进步。
正因为中国的经济发展到了现在的规模、程度和水平，才能凝练出以人为本的科学发展观，提出全面、协调、可持续发展的历史任务。
进入21世纪，中国站在新的历史起点上，这不仅标志中国社会的巨大进步，也意味着跨入新世纪的中国面对新的问题。
20世纪80年代，中国经济社会的基本特点是，经济的发展比较自然地带来了社会的进步，经济与社会的发展大体上是同步的。
从20世纪90年代以来，中国开始面对经济与社会发展的不平衡，东西部的差距拉大了，城乡的差距拉大了，贫富的差距拉大了，这意味着经济的发展并不必然地、并不自然地带来社会的全面进步和人的全面发展。
经济与社会的全面、协调、可持续发展成为最严峻的迫切问题。
以理论的方式面对现实，最为重要的是以科学发展观思考社会发展中的深层次矛盾，更为深入地探索了历史的发展规律。
人类历史的一个突出特征在于，“片面性”
是它的“发展形式”
，即历史总是以某种“退步”
的形式而实现自身的“进步”
。
历史过程中的任何进步都要付出相应的“代价”
，任何“正面效应”
都会伴生相应的“负面效应”
，任何“整体利益”
的实现都意味着某些“局部利益”
的牺牲，任何“长远利益”
的追求都意味着某些“暂时利益”
的舍弃，由此便造成了反观历史的“大尺度”
与“小尺度”
的矛盾。
历史的“大尺度”
，就是以人的“根本利益”
、“长远利益”
、“整体利益”
为出发点的反观历史的尺度；与此相对应，历史的“小尺度”
，则是以人的“非根本利益”
、“暂时利益”
、“局部利益”
为出发点的规范人的历史活动的尺度。
因此，在推进当代中国历史发展的过程中，需要深刻地理解以人为本的科学发展观所蕴涵的历史尺度，在历史的“大尺度”
与“小尺度”
之间保持必要的张力并实现微妙的平衡，从而自觉地促进当代中国的全面、协调和可持续发展，并为实现人的全面发展创造新的历史条件。
科学发展观不仅是从中国与世界的现实出发的，而且是以对人与世界关系的哲学反思为基础的。
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