天才一秒记住【棍子文学网】地址：https://www.exowx.net
[77]
关于邓小平理论与科学发展观的关系问题。
《北京日报》专门刊发了题目为《怎样把握创新了的发展理论——正确认识小平的改革发展理论和科学发展观的关系》的系列文章，学者们对这个问题进行了全面系统而又深入的探讨。
[78]
（3）“三个代表”
重要思想研究
随着《江泽民文选》的出版，“三个代表”
重要思想的研究受到理论界的极大重视。
学术界围绕“三个代表”
重要思想的科学内涵、主要思路、总体概括、科学体系、内在结构、丰富内容以及主要特征等方面进行了不同学科、不同视角、不同层面的极其深入、精致和丰富的研究。
关于“三个代表”
重要思想的科学内涵。
有学者认为主要有三个方面：一是唯物史观内涵，“一体两翼”
式的理论构架，发展了社会主义“两个文明论”
，并赋予其明确的价值指向；二是发展观内涵：从发展哲学层面表达了一种坚持“以人为本”
原则的社会经济文化和可持续发展观；三是党建内涵：作为21世纪全面推进党的建设这一伟大工程的理论指南，它在理论形态上很好地体现了立场、观点和方法的统一。
[80]
关于“三个代表”
重要思想的历史地位和指导意义。
有学者认为，“三个代表”
重要思想认真吸取了世界社会主义运动的历史教训，是我们党80年历史经验的深刻总结，是马克思主义中国化的最新成果。
“三个代表”
重要思想揭示了党的阶级性和先进性的内在统一关系，对党的先进性作出了更加完善的概括；“三个代表”
重要思想将党的建设理论同世界文明的最新发展结合起来，提出了以开放的姿态建设党的全新思路；“三个代表”
重要思想为党的建设理论的突破和创新奠定了重要的思想基础，从而将马克思主义政党理论作了推进，赋予了更强的生命力。
[81]
（4）科学发展观研究
从党的十六届三中全会把科学发展观表述为“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展，促进经济社会和人的全面发展”
，后来经2003年12月中央经济工作会议，2004年3月全国人口与资源环境工作会议等一系列会议，对科学发展观作了系统全面的阐发。
到了党的十七大提出：“科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，根本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。”
科学发展观的重大理论就这样完整地提了出来，随后，学术界对之展开了多学科、多视角、全方位的研究和讨论，取得了不少研究成果。
关于科学发展观的内涵。
在这方面，对“以人为本”
的研究是一个焦点。
对此，学者们提出了多种理解的角度，如本体论、方法论、唯物史观、价值论和发展观等等：在本体论上，实践是人的实践，人是实践的主体，以人为本是对世界本质的正确认识和如实反映；在方法论上，以人为本可被视为人们处理和解决问题的态度、方式和方法；从唯物史观的角度来看，以人为本就是以最广大人民的根本利益为本，以推动人的全面发展为根本目标；在价值论的视野中，以人为本就是以人为价值主体和价值评价标准，这既是一种价值导向也是价值创造的动力；从发展观上理解以人为本，就是要看到以人为本是针对现代化进程中出现的诸多社会现实问题提出来的，是对过去以经济基础为本、以物为本的纠偏。
[82]
本章未完，请点击下一章继续阅读！若浏览器显示没有新章节了，请尝试点击右上角↗️或右下角↘️的菜单，退出阅读模式即可，谢谢！