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他选了之前给每个房间画的手绘图，加班加点重新画了一遍。
他构思了一个充满温度的设计语言，通过那些画将每一个空间链接起来。
孕育生机的颜色、金光闪闪的颜色、落叶归根的颜色，他们组成了四季轮回。
施工已经完成，杜建能改变的只有那些画和可以挪动的家具。
房间里的元素在他的脑子里自由流动着，它们肆意舞动着曼妙的身姿。
杜建为了能让画的意象在房间里自由流动，整个夜晚都待在房间里。
本来应该漆黑的室内因一面巨大的落地窗而明亮生辉，仿佛将整个夜色都装进了房间。
他躺在客厅的地板上看着窗外的月光，和飘动的云朵。
突然脑子里闪现出来了一个思路，他想起了那些在爷爷房间里和月光关于死亡的对话。
那幅象征着母亲和奶奶的画就应该通过落地窗这个镜像和日月交相辉映，他们要有跨时空的对话通道。
他反复调整观看角度，锁定了第一个落画点。
后面的落画点都以第一个落画点为基础，延伸到了每一个房间。
他们像根一样生长在每一个房间，把来自日月的精华留在了房间里。
等待着一件件必要的家具都被移进了房间之后，杜建开始让空气自由地流动着。
在他看来每一样物件都是一个生命体，它们需要呼吸才能迸发出生命力。
房微回到那片丰收的田原后异常开心，看着地里干活的人她也没忍住自己动手享受着这场丰收。
每个亲人都对她关爱有加，帮助她享受着劳作的汗水。
“你有想过我们“访读”
真正的含义是什么么？”
劳作之后房微看着那些她收获回来的金黄色作物被晾晒在地上，散发着诱人的香气
“我理解只有在和不同事务接触的过程中我们才能真正明白这个世界运行的规律，所以访读这个动作应该是人想要融入世界的一个必要条件”
杜建很晚才回复房微的信息，他整个下午都在布置家具，当他疲惫不堪时才拿起手机。
此刻的房微已经洗簌完毕躺在了床上，她正在和朱杰讨论着她照片的事。
朱杰将他们去年美国拍下的照片都上传到了□□相册里，很多他们两的合影房微从来没有看过。
李婧看见动态之后都好奇她和朱杰在美国到底发生了什么？同时也是在提醒房微。
“你说的很对，但我认为应该再从另外一个角度思考，这样会更全面立体一些。
之前我们的角度只是在获取，今天我去地里劳作了一天之后我觉得“访读”
应该要有表达、分享的意义。
怎么理解呢？人是一种社会性的动物，我们要和这个世界进行交互，听、说、读、写是我们进化的结果。
获取之后不表达、分享人是会出问题的，就像人吃了东西需要消化排泄一样。
去年和天良寺的孩子们在一起的那段时间，我后面总结下来他们最大的困难在于没有合适的方式和途径进行自我的表达与完善。
所以他们才会有胆怯、恐惧与抗拒，这是我们教育需要去改进的地方。”
房微在和朱杰电话争执完之后回复了杜建
“确实是这样，我们每个人的表达方式都不一样，找自己合理的表达方式真的很重要。
我到了中学才真正找到了我最高效的表达方式，在这种表达中我才能感受到了愉悦。
通过各种图像我能把我理解的世界让其他人看见，虽然不一定能看懂我想表达的内容，但将我的想法展现给别人了，我就很满足了。”
杜建回想起过去近十年来自己的变化
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